本参考所列课题，申报单位可根据需要进行技术处理和适当变通。限于数量，本课题申报指南除个别特色题目外，均未对教学领域进行学科细化。申报单位可根据新形势要求和实际情况，在项目名称的表述中自行嵌入学科化或个性化字样，对其进行调整，用以强调申报单位特定的研究角度，从而使课题研究更加具体化和更具可操作性。

一、分类目录（14类）

Z1 教育理念与办学特色研究        

Z2 智慧学校创建研究

Z3 智慧校园环境创设研究         

Z4 智慧教育管理研究

Z5 智慧班级建设研究              

Z6 智慧课堂教学研究

Z7 智慧教育活动研究             

Z8 智慧家教研究

Z9 创新教育研究                  

Z10 校本科研与教师发展研究

Z11 课程改革与考试评价研究      

Z12 课堂教学与学生学习研究

Z13 校本德育与团队活动研究       

Z14 教育技术与课件开发研究

二、列选课题（14类167题）

Z1 教育理念与办学特色研究（10题）

Z101 办学理念形成与学校特色发展研究

Z102 经典文化传承与学校内涵发展研究

Z103 学校特色建设与品牌打造的研究

Z104 国际教育视野下学校内涵发展策略研究

Z105 和谐生态校园文化建设研究

Z106 校园文化建设模式与效益评价研究

Z107 构建生态校园与发展学校特色文化的实践研究

Z108 高中办学特色的形成与发展研究

Z109 普通高中办学模式多元化的研究

Z110 示范性高中引领性建设及现代化发展的研究

Z2 智慧学校创建研究（10题）

Z201 智慧教育基础理论及实践操作研究

Z202 智慧教育基本模型研究

Z203 人工智能普及教育研究

Z204 创新教育研究

Z205 教育改革研究

Z206 特色校园文化创建研究

Z207 特色教育活动研究

Z208 智慧家庭教育研究

Z209 拔尖人才培养与群体素质教育并行发展研究

Z210 调试学校、家庭、教师、家长、学生适应“双减”教育新生态环境研究

Z3 智慧校园环境创设研究（10题）

Z301 新时期教育思想、理念指导下的环境创建研究

Z302 智能化、信息化手段与教育教学深度融合的研究

Z303 教育环境创新改造研究

Z304 协同教育研究

Z305 家校共育研究

Z306 智慧家长学校建设研究

Z307 与时俱进建设家庭文化研究

Z308 智慧社区教育研究

Z309 智慧社团建设研究

Z310 经典文化节日与校园常态文化生活协调互促研究

Z4 智慧教育管理研究（6题）

Z401 区域性教育部门智慧教育管理研究

Z402 学校智慧管理规划研究

Z403 激励教师敬业爱岗、享受职业幸福的新思路、新举措、新策略研究

Z404 智慧管理规章制定及贯彻落实研究

Z405 以提高效率为目标的智慧管理技术与人文和谐融合研究

Z406 “双减”背景下教育资源重置与调适研究

 Z5 智慧班级建设研究（14题）

Z501 智慧班主任队伍培养建设研究

Z502 智慧班级文化建设研究

Z503 智慧班干部培养研究

Z504 激发学生学习成长内驱力策略与模式研究

Z505 智能化班级管理研究

Z506 学生学习力培养与提升研究

Z507 学生理想与责任感培养研究

Z508 学生“三观”培养研究

Z509 班级可持续发展管理模式研究

Z510 各科教师高效协同教育研究

Z511 后进生转化研究

Z512 学生发展潜力发掘及分类指导研究

Z513 学生良好习惯培养研究

Z514 班风建设研究

Z6 智慧课堂教学研究（12题）

Z601 新兴教学技能手段研发及应用研究

Z602 课堂教学趣味化研究

Z603 课堂教学精炼化、精致化实践研究

Z604 优质课堂研发、积累、创新应用研究

Z605 高效课堂实践研究

Z606 智慧教育课件研发制作研究

Z607 微课开发与应用研究

Z608 教学重点掌握与教学难点突破研究

Z609 集体备课与单元定点授课实践研究

Z610 “走班制”教学实践研究

Z611 教师进修提升实效性模式研究

Z612 教研与科研制度建设研究

Z7 智慧教育活动研究（8题）

Z701 校内外创意活动的设计组织及评价研究

Z702 促进学生创造性学习研究

Z703 学生全面和谐发展指导研究

Z704 拔尖人才发现与培养举荐研究

Z705 学生兴趣活动组织指导研究

Z706 第二课堂创新及组织评价研究

Z707 研学活动设计与组织研究

Z708 教育文化交流活动设计与组织研究

Z8 智慧家教研究（7题）

Z801 智慧教育大背景下家长素质提高研究

Z802 家教观念更新研究

Z803 亲子关系改善研究

Z804 家教方法改良研究

Z805 家教疑难问题解决方法策略研究

Z806 “双减”背景下家教新问题研究

Z807 亲子“同步成长”教育研究

Z9 创新教育研究（6题）

Z901 国内外最新智慧教育思想、理念、举措借鉴应用研究

Z902 本校师生创新教育成果鉴定与推广研究

Z903 特色教育开创实验研究

Z904 联合办学研究

Z905 实验基地建设研究

Z906 教育模式引进与专家引领实验研究

Z10 校本科研与教师发展研究（11题）

Z1001 中小学校本科研与教师专业发展研究

Z1002 校本科研规划与目标实现研究

Z1003 校本科研促进教师专业成熟与职业发展研究

Z1004 校本科研成果开发模式与推广机制研究

Z1005 课题化备课模式创新研究

Z1006 教师岗位培训与校本研修模式研究

Z1007 专家把脉会诊与课堂教学反思教师发展模式研究

Z1008 校本培训模式与校本科研实践一体化研究

Z1009 综合性课程开设与复合型教师培养的研究

Z1010 中小学班主任专业化发展研究

Z1011 有效减轻教师工作压力和负担的研究

Z11 课程改革与考试评价研究（17题）

Z1101 校本课程目标及其实现途径的探索研究

Z1102 新课改背景下“理想课堂”与“和谐课堂”的实践研究 

Z1103 校本课程资源与教材开发研究

Z1104 高中课程模块与教学模式研究

Z1105 本地自然生态资源与民间传统文化资源课程化研究

Z1106 校本课程可行性与适应性研究

Z1107 课程改革深化与教学模式更新的研究

Z1108 电子图书、网络文化与学生学习视野研究

Z1109 新版教科书与学生水平、教师水平适应性研究

Z1110 新版教科书预定教学目标实际达成度研究

Z1111 资源型（课题型、研究型、拓展型）课程开发与实践研究

Z1112 学区课程资源开发与共享促进教育质量整体提升的研究

Z1113 中小学学科网络课程研究

Z1114 学校、教师、学生个性化发展的评价研究

Z1115 素质教育教学质量科学评价的研究

Z1116 新课改目标下的中考（高考）试题研究

Z1117 中（高）考学科试卷质量与素质发展因素深入研究

Z12 课堂教学与学生学习研究（30题）

Z1201 教学模式创新促进现代学习素质提升的研究

Z1202 课堂教学创意与教学策略创新研究

Z1203 生本教学模式与现代学习策略研究

Z1204 学案导学模式与学法教学案例研究

Z1205 “导学—自学—互学”模式研究

Z1206 多媒体跨学科整合型教材体系与教学模式研究

Z1207 交汇式学科课堂与交互式网络课业研究

Z1208 科学发展观下全方位学习理念与实践研究

Z1209 现代学习元素与传统学习优势整合研究

Z1210 校本课程开发与生本课堂打造的研究

Z1211 学科日程训练体系设计与实效评价研究

Z1212 中小学课业设置多元化与多样化研究

Z1213 快速阅读能力培养的研究

Z1214 听说读写训练有机结合提高语文教学质量的研究

Z1215 新课标理念向教学行为转化的实践研究

Z1216 新媒体环境下英语词汇学习及记忆方法创新研究

Z1217 新媒体环境下英语情境创设促进听说能力提高的研究

Z1218 教育智慧与课堂创新研究 

Z1219 目标教学过程深化研究

Z1220 任务型学习与目标化教学机制研究

Z1221 探究性学习与小组化教学策略研究

Z1222 合作型学习与讨论式教学模式研究

Z1223 中小学生学习负担与低效学习状态研究

Z1224 课堂教学中“多元智能”开发的策略研究

Z1225 提高学习效率的教学研究

Z1228 学生课外学习指导研究

Z1229 自主探究学习策略研究

Z1230 互动式网络化学习模式的研究

Z13 校本德育与团队活动研究（10题）

Z1301 校本德育主导文化与主题活动的系统构建

Z1302 校本德育操作体系与管理机制的研究与实践

Z1303 学校德育资源开发与整合利用研究

Z1304 经典文化中的传统美德教育实践研究

Z1305 思想品德文化与课堂教学文化整合构建研究

Z1306 爱国主义与民族精神教育研究

Z1307 民族精神培养与国学文化育人研究

Z1308 责任意识培养与行为习惯养成的研究

Z1309 学校、家庭、社会协同教育策略研究

Z1310 中小学生命与安全教育研究

Z14 教育技术与课件开发研究（16题）

Z1401 学科电化教学整合教学模式研究

Z1402 学科教学信息化环境与资源性课程建设的研究

Z1403 相关学科虚拟实验室建设与应用研究

Z1404 信息技术教育与校本课程整合的研究

Z1405 信息技术促进学科教学要素有机整合的研究

Z1406 教学手段现代化促进教学效率与质量提高的研究

Z1407 演示型教学课件研制与应用研究

Z1408 交互型教学课件开发与应用研究

Z1409 校本课件资源共建与共享研究

Z1410 学科主题学习资源与学科教学网站的开发与应用研究

Z1411 学校教学课例资源库的建立与应用的研究

Z1412 学校电教室（信息技术中心）功能建设与技术创新研究

Z1413 信息技术学科校本课程与教学研究

Z1414 专题学习网站知识体系建构研究

Z1415 多媒体教学环境下的教学活动组织研究

Z1416 采用现代教育技术减轻学生课业负担的研究