2024年9月27日，中国教育学会与杭州市萧山区人民政府在萧山区信息港小学举行共建基础教育现代化综合实验区启动仪式。中国教育学会副秘书长罗滨、杭州市萧山区人民政府副区长杨新程、教育局局长章建平出席会议并讲话。萧山区教育局副局长董柯锋主持会议。

　　出席会议的专家代表有中国教育学会学术委员会副主任委员、上海市教育学会会长、上海市教育委员会原副主任、巡视员尹后庆，上海市徐汇区教育学会会长、徐汇区原教育局副局长、教育学院原院长李文萱，上海市教育科学研究院普通教育研究所研究员、上海市新优质学校研究所所长汤林春，上海市徐汇区教育学院课程教学研修中心研训员上官树红。中国教育学会教改实验部副主任高淑英、高级项目主任李若辰出席会议。参加会议的萧山区领导有杭州市萧山区教育局副局长董柯锋，以及教育局科室长、直属单位负责人、中小学书记校长等180余人参加会议。

罗滨讲话

　　罗滨在讲话中代表中国教育学会对共建基础教育现代化综合实验区启动表示祝贺。她指出，中国教育学会与杭州市萧山区的合作，体现了国家级学术团体与地方政府的合作伙伴关系。双方商定聚焦基础教育现代化综合实验区建设，重点开展“5+1+N”合作项目，为萧山区教育改革发展和教育质量提升提供专业指导和智力支持，共同探索萧山区教育改革发展新经验、新路径和新模式，努力形成区域基础教育现代化建设的萧山经验。中国教育学会将充分发挥专家优势、资源优势和平台优势，用专业力量助力萧山实验区建设。相信萧山区能发挥主体作用，积极行动，协同研究，大胆实践，勇于创新。

杨新程致辞

　　杨新程在致辞中指出，萧山区人民政府与中国教育学会合作共建基础教育现代化综合实验区，是萧山教育史上的一件大事，也是萧山区推进教育现代化、实现教育高质量发展的重要举措。启动仪式标志着双方合作迈出关键步伐，双方将在新优质学校建设、课程基地建设、课堂教学、学科教研、领军校长培养、创新人才培养等领域开展深度合作。萧山区人民政府将全面推进基础教育现代化综合实验区建设，加快推进教育高质量发展，并充分依托中国教育学会专业优势，举办“湘湖论教”等学术活动，不断擦亮“尚学萧山”城市品牌。

章建平发布合作项目

　　章建平发布双方合作项目并宣布实验区工作方案。他表示，萧山区与中国教育学会将聚焦基础教育现代化综合实验区建设，重点开展“5+1+N”合作项目，着力构建“五大行动”保障体系、“五个一”成果体系，共建合作组织管理架构，努力产出标志性高水平成果，助力萧山区基础教育现代化综合实验区建设。

　　中国教育学会聘任中国教育学会学术委员会副主任委员、上海市教育学会会长、上海市教育委员会原副主任、巡视员尹后庆为中国教育学会萧山实验区首席专家，聘任上海市徐汇区教育学会会长、徐汇区原教育局副局长、教育学院原院长、上海市特级校长、首批正高级教师、特级教师李文萱为中国教育学会萧山实验区特聘专家，聘请上海市教育科学研究院普通教育研究所研究员、教育学博士、上海市新优质学校研究所所长、《上海教育科研》杂志主编汤林春，中国教育科学研究院国际与比较教育研究所原所长、研究员王素，上海市徐汇区教育学院课程教学研修中心副主任，上海市特级教师、正高级教师高永娟，上海市徐汇区教育学院课程教学研修中心高中语文研训员、上海市特级教师、正高级教师上官树红等为中国教育学会专家。罗滨代表中国教育学会为专家代表颁发聘书。

为专家颁发聘书

专题报告

尹后庆作专题报告

　　在专题报告环节，尹后庆作题为“新课程背景下学校的新使命”专题报告。报告对基础教育课程教学改革深化行动方案进行详细解读，从课程标准、学科实践、教学方法、校长课程领导力提升、教研创新五个方面，深入分析区域、学校推进落实课程改革要求的有效举措和路径方法。报告具有很强的理论性、实践性和针对性，对基层教育局长、书记、校长等教育工作者全面了解课程改革要求，进一步明确工作的方向、思路、举措，具有重要指导意义。

罗滨作专题报告

　　罗滨作题为“挑战与创新——基于学科建设的学校育人提质”专题报告。她从“新时代育人面临的新挑战”和“学校学科建设的创新行动”两个方面介绍了相关理论和政策，强调了在课程教学改革中提升书记、校长和教师胜任力的重要性。她通过大量生动教育案例，介绍了基于学科建设的学校育人提质的路径、方法和策略，为与会的行政干部、教研员、校长和骨干教师提供了学校课程提质、教学提质、命题提质、作业提质、队伍建设提质、教研提质的全新思考，留下了诸多启示。

研讨交流会

合作推进研讨会

课程基地建设项目研讨会

　　本次会议召开了合作推进研讨会、项目研讨会、专家组研讨会。中国教育学会有关领导、专家，萧山区教育局项目负责人、相关科室负责人，新优质学校建设项目学校和课程基地建设项目学校代表，围绕实验区建设和项目实施计划进行深入交流，共同为未来萧山教育发展建言献策，共话育人蓝图。